Portal de Revistas del INAP

El propósito del IEC es brindar información estadística acerca de las capacitaciones realizadas por el INAP en forma sintética y sistematizada, a partir de los datos que proporciona el Sistema de Acreditación INAP (SAI). Asimismo, se busca analizar esta información que sirvan a una comprensión clara y actualizada del funcionamiento de las actividades formativas de las que participan las/los agentes de la Administración Pública Nacional (APN). Este informe tiene como objetivo contribuir, mediante el estudio detallado de este objeto, al desarrollo de la capacitación en el sector público, que resulta fundamental para el impulso de las capacidades estatales.
El presente es el primer número del segundo año del IEC y aborda el período enero-abril de 2022. A partir de esta edición, es posible establecer comparaciones con el año anterior, lo que permite contrastar los procesos de capacitación en el mismo cuatrimestre de distintos años. Sin embargo, es preciso tener en consideración que existen relevantes diferencias entre 2021 y 2022. En primer lugar, cada año cuenta con una Propuesta Formativa diferente. En la correspondiente a 2022, se introdujeron algunos cambios importantes que serán analizados a lo largo de este informe. En segundo lugar, durante este año se avanzó en el retorno a la presencialidad del personal de la APN, luego de dos años de aislamiento y distanciamiento social debido a la pandemia de la COVID-19.