Publicaciones digitales del INAP

El objetivo del IEC es brindar información estadística acerca de las actividades formativas realizadas por el INAP en forma sintética y sistematizada, a partir de los datos que proporciona el Sistema de Acreditación INAP (SAI). Este informe se propone contribuir a una comprensión clara y actualizada del funcionamiento de la capacitación ofrecida a las/los agentes de la Administración Pública Nacional (APN). Se espera que esta comprensión coadyuve al desarrollo de la formación del personal público, que es un factor crucial para el fortalecimiento de las capacidades estatales.
El presente es el segundo número del segundo año del IEC y estudia el período mayo-agosto de 2022. Del mismo modo que en la edición previa de este año, se busca establecer comparaciones con el año anterior, mediante el contraste de los valores asociados a ciertas variables en el mismo cuatrimestre de distintos años. Una aclaración relevante al respecto es que, en los dos períodos formativos 2021 y 2022, hay algunas diferencias entre las Propuestas Formativas, que consisten en la planificación anual de las actividades. Las principales modificaciones han sido descriptas en el primer número del IEC de 2022, pero se reiteran en esta edición en la medida en que resulten relevantes.